教育部最新數(shù)據(jù)顯示，2020年全國各級各類學(xué)校現(xiàn)有53.71萬所。隨之教育2.0的深入，校園安全問題成為智能校園建設(shè)不容忽視的重要環(huán)節(jié)。在校園安全領(lǐng)域，中國平均需求約為2377億元。

而有相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，預(yù)計到2026年中國智能校園建設(shè)滲透率將達到40%以上，智能校園市場規(guī)模將超過1890億元。

從上述數(shù)據(jù)可以看出，人工智能+智能校園擁有巨大的庫存和增量市場，校園安全仍有發(fā)展空間。

在智能校園建設(shè)越來越完善的過程中，也有人懷疑智能校園已經(jīng)配置了完善的監(jiān)視系統(tǒng)，為什么校園的安全事件不斷發(fā)生校園安全預(yù)防措施為什么不足？智能校園什么時候能實現(xiàn)真正的落地？

Garen認為，目前校園安全預(yù)防風險預(yù)防管理能力較弱。忽視智能校園解決方案的負責人也表達了同樣的意見。他認為傳統(tǒng)的校園安全管理主要是視頻數(shù)據(jù)的表現(xiàn)、存儲和跟蹤，事后只能看到，不能事先預(yù)測的校園安全應(yīng)該以風險預(yù)防管理為首，通過分析結(jié)構(gòu)化、非結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)，有可能立即警告，減少風險。

在建設(shè)標準中，學(xué)校方面根據(jù)自己校園的實際情況進行智能校園的配置，巨大的數(shù)據(jù)進入帶來了信息孤島、不統(tǒng)一的建設(shè)標準等問題。業(yè)界認為有必要制定統(tǒng)一的智能校園建設(shè)標準，包括應(yīng)用標準、數(shù)據(jù)標準、安全標準等，通過AIoT的支持進行有序、合規(guī)的建設(shè)，通過各種場景，實現(xiàn)更安全、方便、成本更低的智能校園建設(shè)。

智能校園建設(shè)涉及資金水平，根據(jù)各階段學(xué)校和學(xué)校的經(jīng)濟條件、規(guī)模等情況，建設(shè)項目資金投入不同，經(jīng)費、成本控制決定了校園智能應(yīng)用的配置等級、規(guī)模。為了解決經(jīng)費成本問題，庫克智能下一代更具成本效益的3D臉部識別智能終端KK3D-MK1優(yōu)化了3D算法，降低了所需硬件的成本，保留了3D的正確性、防偽性，廣泛應(yīng)用于智能校園相關(guān)項目。目前，學(xué)校智能校園建設(shè)投入比例相對較低，成本與技術(shù)之間如何保持平衡可能成為下一個智能校園解決方案的突破方向。

未來智能校園建設(shè)最重要的是需求方與能力方的一致，影響未來智能校園落地規(guī)模和項目落地節(jié)奏。此外，行業(yè)還普遍關(guān)心如何從國家到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)略意圖分割到具體的應(yīng)用程序，而不是浮在通用場景上，而是需要進一步探討的方向。

隨之科學(xué)技術(shù)的進步和教育信息化2.0等相關(guān)政策的推進，智能校園建設(shè)迎來了新的發(fā)展時機，智能校園建設(shè)過程中出現(xiàn)的問題也逐漸解決。目前，盡管技術(shù)比較成熟，但相關(guān)標準尚未確立，智能校園實現(xiàn)大規(guī)模落地需要時間。另外，無論智能校園是否真的到來，技術(shù)都是輔助校園安全的一部分，不是全部，而是人文和科學(xué)技術(shù)的深度結(jié)合是智能校園未來的發(fā)展方向。